Rozvoj čtenářství v matematice

Žáci 6. třídy si to ověřili v hodině matematiky, kde četli tzv. nelineární texty. Co to je? Jednoduše všechno, co není řada písmenek na lince… takže: obrázky, schémata, grafy…  to je potřeba umět přečíst a použít. Na konci hodiny pak dokázali vymyslet slovní úlohu nebo třeba rozdělit peníze ve virtuální peněžence několika různými způsoby.